onsdag 9 januari 2019

Brev från Ringu!

Idag hittade barnen på förskolan ett brev som hängde på ytterdörren. Alla barnen tyckte att det var spännande att få läsa vad som stod. Via ett brev introducerar vi Ringu för barnen och startar vår berättelse på sätt som är spännande och skapar nyfikenhet inför fortsättningen, som Storyline.se (2019) menar är viktigt. Det började med samtal mellan barnen där de diskuterade hur de skulle kunna hjälpa Ringu. Björklund (2014) lyfter fram vikten av att känna empati och vilja hjälpa andra i arbetet med en hållbar utveckling inom den sociala dimensionen. Dessutom står det i förskolans läroplan ”att förskolan ska sträva efter att barn utvecklar sin förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra” (Skolverket, 2018, sid 6).


 

Referenser:
Björklund, S. (2014). Lärande för hållbar utveckling-i förskolan. Lund: Studentlitteratur.
Skolverket (2018). Läroplan för förskolan: Lpfö18. Stockholm: Skolverket. Hämtad 2019-01-09, från
HTTP://www.skolverket.se/publikationer?id=4001  
Storyline.se (2019) Hämtad 2019-01-09, från www.storyline.se 





Inga kommentarer:

Skicka en kommentar

Gemensam reflektion

Gemensam reflektion kring story line Till en början upplevde vår grupp arbetet med story line som komplicerat och svårt att starta upp....